Innowacja pedagogiczna: „Z wizytą na Wyspach – odkrywamy Wielką Brytanię”
rozpoczeła się 17 września 2025, a zakończyła się 28 stycznia 2026.
Prowadziła ja nauczycielka języka angielskiego Pani Agnieszka Krajewska,
a brali w niej udział uczniowie klasy 5.
Była to innowacja programowo-metodyczna (z elementami językowymi, kulturowymi i plastycznymi)
Działania innowacyjne miały na celu wprowadzenie nowatorskich form pracy dydaktycznej, rozwijających kompetencje językowe, kulturowe oraz cyfrowe uczestników. Projekt opierał się na interdyscyplinarnym podejściu do nauczania, łączącym elementy języka angielskiego, geografii, historii oraz edukacji kulturowej, z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi multimedialnych i metod aktywizujących.
W trakcie realizacji projektu uczniowie uczestniczyli w wirtualnych „podróżach” po Wielkiej Brytanii, poznając jej najważniejsze miasta, zabytki, tradycje oraz elementy życia codziennego. Mogli porozmawiać z native speakerem który przybył na zajęcia i opowiedział o swoim życiu w Wielkiej Brytanii Zastosowano innowacyjne metody pracy, takie jak: praca projektowa, prezentacje multimedialne, interaktywne mapy, filmy edukacyjne, elementy grywalizacji oraz konwersacje z native speakerem face to face.
Działania w ramach innowacji:
• Wielka mapa UK – wspólne stworzenie plakatu z podziałem na Anglię, Szkocję, Walię i Irlandię Północną.
• Poznajmy Londyn – zajęcia z filmem edukacyjnym, tworzenie przewodnika po Londynie.
• Dzień Brytyjski w klasie – uczniowie przygotowują stroje, flagi, potrawy i ciekawostki
• Tea Time – angielska herbatka z native speakerem panem Georgem Eliotem
• Hello! I’m... – nauka podstawowych zwrotów i przedstawianie się po angielsku.
• Mini teatrzyk po angielsku – odgrywanie prostych scenek.
• Rodzina królewska – członkowie oraz ich zwyczaje
• Christmas in Great Britain – porównanie świąt w Wielkiej Brytanii i w Polsce
• Projekt: Moja ulubiona postać z Wielkiej Brytanii (np. Paddington, Harry Potter).
Podsumowanie zajęć. Quiz o Wielkiej Brytanii – zabawa utrwalająca wiedzę.
Efekty innowacji
• Uczniowie poszerzyli wiedzę o krajach anglojęzycznych.
• Swobodniej wypowiadaja się po angielsku.
• Rozwinęli umiejętności społeczne
• Stali się bardziej zmotywowani do nauki języka angielskiego.
• Wzrosła ich motywacja do zgłębiania się w kulturze i obyczajach krajów anglojęzycznych,
• rozwinęli pasje i zainteresowania kulturą i tradycjami krajów anglojęzycznych
• Wzbogacili czynne i bierne słownictwo,
• Rozwinęli umiejętność czytania, a także słuchania ze zrozumieniem (projekcja filmów), umiejętność samodzielnego uczenia się i korzystania z różnych źródeł informacji, umiejętności posługiwania się technologiami informacyjno-komunikacyjnymi
• Rozwinęli umiejętność współpracy w zespole.
Dziękujemy wszystkim za udział. Na koniec naszych zajęć wspólnie zjedliśmy pizze i podsumowaliśmy nasze zajęcia.
Opiekę
nad uczniami sprawowali : Wioletta Górna, Ewelina Klimacka,